梁梅把这个想法告诉许浪和孩子们的时候，大家的眼中都闪烁着好奇与期待的光芒。

许浪放下手中正在修补的农具，微笑着说：“戏曲好啊，那可是老祖宗留下来的宝贝，咱得好好学学。”

孩子们更是兴奋地围了过来，大儿子拍着手说：“妈妈，那我们是不是可以像戏台上的演员一样唱戏啦？”

小女儿也拉着梁梅的衣角，眼睛亮晶晶地问：“妈妈，戏曲是不是有很漂亮的衣服和头饰呀？”

梁梅看着家人的热情笑着点头。

说干就干，梁梅首先开始收集戏曲资料。

在那个信息并不发达的年代，资料十分稀缺，但她没有放弃。

她从村里的老戏迷那里借来了几本已经破旧不堪的戏曲剧本，上面的字迹有些模糊，但内容依然珍贵。

她还向村里的老艺人请教，老艺人回忆着自己年轻时听过的戏曲，向梁梅讲述着不同戏曲流派的特点、经典剧目以及一些基本的唱腔知识。

许浪则负责为学习戏曲创造条件。

他在院子里腾出了一块空地，作为大家练习的场地。

他还找来一些旧木板和钉子，制作了几个简易的道具，比如用来当作刀剑的木板，模仿戏曲中的兵器。

虽然这些道具很简陋，但孩子们看到后却爱不释手，拿着它们在院子里比划起来，仿佛已经置身于戏曲的世界。

孩子们也积极地参与到准备工作中。

大儿子把自己的本子拿出来，准备记录学习到的戏曲知识。

小女儿则在家里翻箱倒柜，找出了一些旧衣服和布条，想要试着制作戏曲服装。

一切准备就绪后，家庭戏曲唱腔学习正式开始。

梁梅先向家人介绍了几种常见的戏曲种类，如京剧、越剧、黄梅戏等。

她拿着戏曲剧本，指着上面的字说：“京剧是我们的国粹，它的唱腔华丽大气，讲究字正腔圆。

越剧呢，就比较柔美婉转，就像江南的水一样细腻。

黄梅戏黄梅戏浓郁的民间生活气息，唱腔通俗易懂。”

为了让大家更好地理解，梁梅决定先从黄梅戏的经典剧目《天仙配》入手。

她打开剧本，念起了其中的台词：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。”

她的声音轻柔婉转，带着一种独特的韵味。

孩子们听得入迷，不自觉地跟着念了起来。

“这一句啊，是七仙女下凡后看到人间美景时唱的，我们要唱出那种欢快、自由的感觉。”

梁梅解释道。

接着，她开始教大家唱腔。

她先示范了发声的方法，告诉大家要运用丹田之气，不能只用嗓子喊。

“你们看，就像这样，深吸一口气，感觉气息沉到肚子里，然后慢慢地吐出来，发声的时候要感觉到肚子在用力。”

梁梅一边说着，一边示范。

大儿子认真地学着母亲的样子，深吸一口气，尝试发声。

一开始，他的声音有些生硬，但经过几次练习后，逐渐找到了一些感觉。