唐寒看一眼旁边沉默的路见星，“小绵羊？”

“有空您找林老师教教他防身，少受点欺负。

别一打架就想开瓢，得不偿失。”

“开瓢？”

“嗯，开瓢。”

撂完话，盛夜行扭头走了。

烦……自己多管什么闲事，这叫不叫打小报告？

不过，路见星也不是感觉不到其他人存在啊。

盛夜行低头，从兜里掏出褶皱的纸。

这张就是上课的时候路见星给自己抄的笔记。

奇了怪了。

小自闭不爱讲话。

那……他有没有可能变得能讲话呢？或者说对某一个人敞开心扉？总不能这辈子都这么孤独。

“某一个人”

的想法从脑海里蹦跶出来，吓了盛夜行一跳。

他把纸折进兜，暗骂了自己一句。

还是可怜可怜自己吧。

才进治疗室没几分钟，训练有素的唐寒快被路见星给整崩溃了。

她把一只篮球、三只毛绒小狗放在一处，再加了一只玩具猫，摆出一起打篮球的造型后说：“见星，你告诉我，你现在看到了什么？”

路见星瞟一眼，通过几十秒时间消化老师的问题，低头在纸上写：篮球（橘）1、猫（好看）1、狗（好看）2。

唐寒明白了，他感受不到“群体”

，也不认为物与物之间会有交流共存关系。

她又把三张小男孩背书包上学的照片拿出来。

三张图上分别是同一个小男孩背着书包路过了河边、花园、马路。

唐寒又说：“这三张图讲的什么？”

等了几分钟，只见路见星眼神酷酷的，说话语调毫无起伏：“a河边，b花园，c马路。”

唐寒努力解码：“abc是？”

路见星：“三个人。”

“他们三个人，路过不同的地方？”

唐寒重复一遍，“他们是三个不同的人？”

路见星点点头。

他也不能把动作联系到同一个人身上，他看万事万物都是“个体”

。

……这糟糕的孤独。

自闭症患者就是这样的，孤独到了极致，所以被称作“星星的孩子”

。